Σχεδόν όλοι οι άνθρωποι είναι καλή στην θεωρία αλλά στην πράξη κάτι αλλάζει.
Μπορεί να ξέρουμε την θεωρία όπως για παράδειγμα πως να οδηγήσουμε ένα αμάξι, αλλά στην πράξη όλοι όσοι έχουν πάρει το δίπλωμα γνωρίζουν πόσο δύσκολο είναι να κάνεις τον συνδυασμό των κινήσεων στον εγκέφαλο σου ώστε να μην σβήσει. Εννοείται στην αρχή σε όλους έσβηνε το αμάξι, όχι πως δεν ξέρανε την θεωρία αλλά απλώς δεν την είχαμε κατανόηση.Το ίδιο συμβαίνει και στα μαθηματικά και στη φυσική που θεωρητικά ξέρουμε τα θεωρήματα, αλλά εάν δεν τα κατανοήσουμε δεν μπορούμε να λύσουμε καμία άσκηση . Αυτό το πρόβλημα το έχουν πολλά παιδιά γιατί το σύστημα προωθεί την παπαγαλία και όχι την κατανόηση και κριτική σκέψη . Με λίγα λόγια μπορεί να ξέρουμε την θεωρία, όπως να οδηγούμε ένα αμάξι αλλά στην πράξη να μην μπορούμε να το κάνουμε επειδή δεν έχουμε κατανόηση την θεωρία. Εννοείται πως μετά από ένα χρόνο οδήγησης έχετε ξεχάσει πόσο δύσκολο σας φαινόταν.Με λίγα λόγια γνώση σε οποιοδήποτε θέμα δεν σημαίνει και κατανόηση,χωρίς κατανόηση η γνώση είναι άχρηστη. Οι αρχαίοι Ρωμαίοι έλεγαν "repetitio est mater studiorum" (η επανάληψη είναι μητέρα της μαθήσεως) και ερευνητές έχουν επισημάνει τον κανόνα των 10.000 ωρών για να γίνει κάποιος “ειδικός” πάνω στο αντικείμενο που επιθυμεί. Φυσικά το παραπάνω είναι ένα απλό παράδειγμα στην περίπτωση του μαθητή, ο οποίος δεν χρειάζεται να γίνει ειδικός κάπου, όμως είναι εύλογο ότι όσο πιο πολύ ασχολούμαστε με κάτι, τόσο περισσότερο το κατέχουμε, πράγμα που μας δίνει αυτοπεποίθηση, η οποία με την σειρά της μας κάνει ν' ανταποκρινόμαστε καλύτερα σε ό,τι μας ζητείται. Πρόκειται δηλαδή για μια αλυσίδα.
Βέβαια αυτές είναι μερικές απόψεις και μπορεί να είναι σωστές ή λάθος και πάντα ανάλογα την κατάσταση, μην ξεχνάτε να χρησιμοποιείτε την κριτική σας σκέψη και πάνω από όλα να εμπιστεύεστε τον εαυτό σας...
Β.Λ
Β.Λ
Β.Λ
.png)
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου